Lund/Malmö
Psaltarens problematiska passager och hur de hanteras i modern kommentarlitteratur
Lunds universitet LUX B240 Helgonavägen 3, Lund, SverigeDen 1 december har Samarbetsrådet i Skåne ett program med Elisabet Nord, som i maj disputerade vid CTR med en avhandling om de s.k. förbannelsepsalmerna och hur de har kommenterats i modern kommentarlitteratur. Elisabet kommer prata i cirka 45 minuter och därefter öppna upp för diskussion. Vi börjar klockan 18:30 och vi kommer vara på …
De tolv Berlinpunkterna
Lunds universitet Helgonavägen 3, Lund, SverigeDomprost emeritus och tidigare president för ICCJ Bo Sandahl leder ett samtal om de tolv Berlinpunkterna. Dokumentet hittas här: https://www.iccj.org/information/berlin-doc/berlin-document.html Välkommen! Tid och plats:
God’s (non?)presence in the book of Esther
Lunds Universitet, Centrum för teologi och religion, B240 Helgonavägen 3, Lund, SverigeVälkomna till ett seminarium som Samarbetsrådet för judar och kristna arrangerar ihop med Judiska Centret i Lund! Söndagen den 5 mars kl 17.00 har vi förmånen att presentera ett seminarium om: ”God’s (non?)presence in the book of Esther” Elisabet Nord, (medlem i Samarbetsrådet i Lund), inleder med en kort introduktion om vad som karakteriserar Esters …
Antijudiskt eller inte antijudiskt – det är frågan
Vårvädersvägen 4E Vårvädersvägen 4E, LundEtt samtal om några "besvärliga" texter i Nya testamentet med Jesper Svartvik, sedan några år tillbaka stiftsteolog i Karlstads stift, som under mer än trettio år har ägnat sig åt judisk-kristna relationer och att läsa Nya testamentets texter i judisk kontext. Denna kväll studerar vi tillsammans några nytestamentliga texter som ofta har utlagts antijudiskt - …
”Min Gud, min Gud, varför har du övergivit mig? …”
Söndagen den 24 mars kl. 15.00 inbjuds till ett samtal och studietillfälle i Lund med fokus på Psaltarpsalm 22. Det år en text som läses under Purim (som inleds kvällen innan) och under den kristna påsken (som infaller en vecka senare), och mellan dessa högtider träffas vi för att lära mer om de olika sätt …
